Объективная психология по Бехтереву и Гальперину как наука – что она изучает
руки из воды Фото автора Abhishek sanga: Pexels

Объективная психология и её методы изучения закономерностей мира

Наталья Швенк

Автор

Практикующий психолог. Занимаюсь вопросами преодоления насилия в семье, оди...

Наталья Суркова

Эксперт

Практикующий психолог, гештальт-терапевт. Закончила Тольяттинский Государ...

Психическая жизнь – сложное и многогранное явление. Это позволяет трактовать и объяснять ее с самых разных точек зрения. Многие исследователи отдают ключевую роль сознанию, бессознательному, возможности выработать условные рефлексы.

Другой подход предлагает объективная психология, к представителям которой можно отнести В. М. Бехтерева, П. Я. Гальперина, некоторых представителей бихевиоризма. В последнее время это направление незаслуженно забывают, а потому в поле зрения сегодня объективная психология и ее методы.

Понятие объективности

стул на пляже
Фото автора Anastasia Shuraeva: Pexels

Основной принцип объективной психологии связан с названием этого направления. Это объективность. Все, что находится вне возможности построить причинно-логическую цепочку, которая будет одинаковой и очевидной для всех, может быть вымыслом и не соответствовать реальности.

Пример из ежедневной жизни. Возможно, он покажется кому-то не совсем корректным, но он достаточно яркий и говорящий. Любой маме кажется, что ее ребенок самый умный. Например, один малыш в 3 года очень хорошо говорит, умеет складно составлять рассказы, читает.

Мама им очень гордится. Но эта гордость, хоть и подкрепленная фактами, является субъективной. Она вызвана материнскими чувствами, любовью, желанием выделиться. Никто не исследовал умственные процессы ребенка объективно – не проводил тесты, эксперименты, не привлекал к исследованиям других детей.

Представители любого другого психологического направления с удовольствием схватятся за подобную ситуацию:

  • Психоанализ будет исследовать сложное переплетение посылов матери, ее стремление самоутвердиться, то, как на них реагирует ребенок. Предметом исследований будут формирующиеся психологические защиты, доверие, тревожность.
Развитие в объективной психологии Бехтерева

Развитие в объективной психологии Бехтерева

  • Представители объектного направления сконцентрируются на том, как малыш интернализирует маму и важные события, которые происходят с ним.
  • Последователи Адлера, кроме всего прочего, обратят внимание на то, каким по счету родился ребенок.
  • Бихевиористы будут концентрироваться на том, что если мама каждый день учит малыша, то он и будет таким знающим.

Подход объективной психологии в данном случае очень близок бихевиоральному. С точки зрения В. М. Бехтерева, ребенок станет развитым, поскольку его родители формируют у него новые нервно-психические процессы.

Они создают стимул – обучат ребенка.  Малыш на него реагирует. В рамках этого процесса рождается новые знания и умения.

Можно было бы сказать, что речь идет о создании рефлексов и их изучении. Но Бехтерев избегает этого понятия, делая упор именно на нервно-психические процессы, как более сложные и присущие человеку. В них участвует опыт, индивидуальные знания, умение предвидеть развитие ситуации.

Для этого приверженцы объективной психологии приводят пример – человек, который никогда не слышал рык дикого зверя, может просто вздрогнуть, когда внезапно его услышит. Это будет инстинктивное движение. Но если он сталкивался с этим животным ранее, прочувствовал, насколько оно опасное и страшное, то предпримет все возможное для того, чтобы защититься.

Схожую позицию занимает и П. Я, Гальперин. Он вводит понятие ориентировочной деятельности, в рамках которой человек выделяет важные признаки ситуации, их связь между собой и на этой основе принимает решение.  Да, для каждого человека установленная связь будет субъективной, но тот факт, что она будет установлена, причем из наличных стимулов и элементов ситуации, трактуется, как объективное явление.

Методы

Коль скоро речь идет об изучении объективно существующего явления, то и методы, используемые для этого, не должны допускать субъективной, индивидуалистской трактовки.

Giphy

О чем идет речь? Вы с подругой сидите в кафе. К вам подсаживается молодой человек и начинает рассказывать о своей тяжелой жизни. Ты видишь в нем обманщика, твоя подруга – романтичного героя, который стал жертвой обстоятельств. Позже в попытке снять с нее розовые очки, оказалось, что ты сама попала под влияние молодого человека.

Из ситуации можно сделать выводы:

  • В процессе общения люди делают оценку событий и явлений, исходя из того, нравится ли им человек, с которым они общаются
  • У каждого свое видение ситуации;
  • На отношение к событиям влияет опыт;
  • В последующем мнение относительно события может измениться;
  • Вывод, который сохранится в памяти, будет сильно отличаться от того знания, ощущения, которое было получено, когда ситуация переживалась.

Всех этих ошибок в исследовании человека и пытается избежать объективная психология. Поэтому в своей работе ее последователи используют два основных метода. Это – наблюдение и эксперимент.

Фото автора Elle Hughes: Pexels

Другая особенность, на которую обращает внимание объективная психология, – в исследовании нужно избегать изучения страха, горя, беспокойства, любви. Все это субъективные явления, и, если обратиться к их изучению, то легко скатиться к использованию собственного понимания процессов и чувств.

Наблюдение

Один из ключевых методов объективной психологии – наблюдение за поведением других людей, факторами, которые на него влияют. Выбирается предмет, например, поведение новых детей в детском саду, отмечается, как они реагируют на свое появление в группе, знакомятся, устанавливают контакты.

Наблюдение проводится в реальных условиях и одновременно привлекает большое количество человек. Заранее определяются ключевые позиции, на которые наблюдатели обращают внимание.

Видеокамеры, диктофоны позволят получить результат, максимально соответствующий действительности.

Чтобы результаты были объективными и не подверглись влиянию личных предпочтений, опыта, необходимо исключить выражение собственного мнения (в дальнейшем, его разрешалось фиксировать в отдельном поле).

Фото автора Ron Lach: Pexels

В процессе исследования также нельзя использовать самонаблюдение, т.к. в этом случае не представляется возможным установить объективные связи.

Эксперимент

Другой метод объективной психологии – эксперимент. Для его проведения условия формируются искусственно. Каждое из них строго регламентировано и не может изменяться.

Например, ты отправляешь ребенка впервые в садик. Обычно его сразу вводят в группу, но в первое время ты забираешь его до обеда. Исследователи и организаторы эксперимента считают, что если малыша сразу оставить на весь день, то он адаптируется быстрее. В итоге создаются две группы детей, и анализируется поведение каждой.

Впрочем, эксперимент, как метод, тоже подвергался критике Бехтерева. Связано это было с тем, что в нем используются понятия, которых не существует в реальности, их выдумал человек. Например, в природе нет секунд, минут.

Позже правильно поставленный эксперимент был воспринят, как один из самых объективных методов.

Фото автора ROMAN ODINTSOV: Pexels

Достоинства и недостатки

Возможность получить знание, полностью соответствующее настоящему моменту и конкретным условиям, – несомненный плюс объективной психологии.

Однако на поведение человека влияют не только внешние, легко регистрируемые стимулы. На него оказывают воздействие страхи, тревоги, отношения с родителями, прошлый опыт, не связанный с наличной ситуацией, эмоции. Весь этот эмоционально-психический мир остается вне поля зрения объективной психологии.

Комментарии

Комментарий появится после модерации

  1. avatar

    объективность это тоже понятие довольно таки субъективное. как ни крути мы оцениваем то или иное происшествие сквозь индивидуальные призмы: возраст опыт взгляды воспитание и так далее и тому подобное. поэтому ИМХО объективности не существует

  2. avatar

    Ну может проф психолог и может обеспечить какуюто объективность. Но мне кажется что даже среди спецов таких единицы

    • avatar

      Люди для этого в университетах годами учатся, работы всякие пишут, практикуются))) Вот в итоге и вырабатывается этот скил смотреть на любую ситуацию отстраненно

  3. avatar

    Гость

    придумают умные термины всякие а потом возятся с ними как с писаной торбой хД

  4. avatar

    Гость

    очень сложно написано если честно.. пока читала такое впечатление что просто ниочем.. прости автор текста который наверняка потратил кучу времени на его написание х)

  5. avatar

    судить объективно о происшествиях в своей жизни мы не можем при всем желании. Судить объективно о происшествиях в жизни других людей нет необходимости, никому наши советы и мнения не интересны. Поэтому не стоит забивать себе голову 🙂

  6. avatar

    эх если бы существовала в мире объективность то может быть бы и не было все так плохо вокруг… все равно у каждого есть свои мотивы и цели.. самое грустное что у власти такие же как мы с вами, люди а не роботы, которые также преследуют свои цели из-за которых часто страдают ни в чем не повинные люди.. эт я так, просто мысли в слух

  7. avatar

    Мы даже в зеркале себя видим краше чем мы есть на самом деле. О какой объективности вообще может идти речь? ахаха

  8. avatar

    Гость

    а я считаю что в этом нет необходимости. каждый человек мыслит посвоему и имеет на это полное право.. щас бы еще навязывать каждому какието там мнения и правила о том как думать рассуждать и воспринимать окружающее надо…

  9. avatar

    Интересная статья, прочитала с удовольствием. Про такой термин как объективная психология слышу в первый раз, на удивление, хотя психологией на уровне любителя интересуюсь довольно-таки давно

close
up