Что нельзя говорить ребёнку – опасные родительские предписания
ТОП-10 фраз, которые нельзя говорить ребенку Фото автора ShotPot: Pexels

ТОП-10 фраз, которые нельзя говорить ребенку

Автор

Психолог-практик Закончила Национальную академию дополнительного професс...

Наталья Суркова

Эксперт

Практикующий психолог, гештальт-терапевт. Закончила Тольяттинский Государ...

«Нам не дано предугадать, как наше слово отзовется». Эти строки очень точно отражают процесс воспитания. Сложно предсказать, как слова, брошенные вскользь, могут повлиять на будущее ребенка. Даже самые безобидные высказывания, порой, оставляют глубокий след в детской психике.

Фразы превращаются в установки и обуславливают поведение уже взрослого человека. Мешают строить семью, дружить, доверять и даже объективно себя оценивать. Как же наши слова могут отозваться? И каких фраз стоит избегать?

Что такое родительские установки?

Родительские установки – это комплекс факторов общения: отношение, поведенческая модель и восприятие ребёнка родителем.

мама с ребенком
Фото автора Barbara Olsen: Pexels

Установки могут быть позитивными. Если малыш чувствует любовь, поддержку, внимание, безопасность, то, повзрослев, станет успешным, уверенным в себе человеком, способным создать крепкие отношения.

Ребёнок с негативными родительскими установками тоже может стать счастливым, но его путь к успеху будет более долгим. И начаться этот путь должен с признания проблемы. А дальше – поиск ее причин, общение с психологом или самостоятельная работа над собой с помощью специализированной литературы.

Опасность негативных родительских установок заключается в том, что родители не до конца понимают силу влияния того, что говорят детям. Ляпнув что-то сгоряча, они неосознанно «программируют» детей на чувство вины, ненужности, страха действовать и т.д. Значение этих слов оседает в подсознании и становится жизненным сценарием.

Самый важный, с точки зрения формирования родительских установок, период в жизни ребенка – от 3 до 5 лет. Юная личность еще не имеет механизмов психологической защиты, а мышление недостаточно развито для того, чтобы самостоятельно себя оценивать.

Помимо исследования окружающего мира, в этом возрасте ребенок начинает знакомство с миром эмоций. Как он может это сделать? Только глядя на родителей и их реакции: мимику, жесты, фразы, интонации. Таким же образом малыш получает информацию о том, кто он есть, и какой он.

Позитивные установки

Родительские установки «живут» в подсознании каждого человека. Помимо ответов на вопросы: «Кто я? Какой я?», они выполняют функцию рычага, который запускает ту или иную модель поведения. Фразы «У тебя все получится», «Я рядом», «Что бы ни случилось, мы с папой тебя очень любим», придают уверенности в себе, сообщают ребенку о том, что с родителями ему безопасно.

Благодаря родительским установкам, малыш учится общаться с другими людьми, вести себя в обществе. Иными словами, воспитание без таких установок невозможно. Кстати, многие поговорки и пословицы – это уже сформулированные установки, которые родители транслируют детям:

  • «Без труда не выловишь рыбку из пруда»

Установка, которая учит: для достижения чего-либо необходимо прилагать усилия;

  • «Относись к другим так, как бы ты хотел, чтобы люди относились к тебе»

Главное правило человеческих отношений, которое подсказывает, как нужно общаться и вести себя.

  • «Слово – не воробей: вылетит – не поймаешь»
7 фраз, которые нельзя говорить ребенку

7 фраз, которые нельзя говорить ребенку

В возрасте пяти лет дети учатся оценивать смысл сказанного. В этот период стоит дать понять, что словом можно не только похвалить и ободрить, но и обидеть, унизить человека.

  • «Один в поле не воин»

Пять лет – возраст, когда ребенок учится выстраивать межличностные отношения. Пословица объясняет, почему важно иметь друзей и приятелей.

  • «На ошибках учатся»

Ошибки – это ценный опыт. Исправь недочет, и сделай правильный вывод.

Опасные родительские предписания – негативные установки

Родительские установки – тема, которую в своих научных трудах рассматривали десятки психологов. «Драйверы» Кэлера, «12 директив» Гулдинг, «Сценарии» Берна – вот скромный список наиболее популярных концепций, описывающих влияние поведения родителей на будущее детей.

Ниже собраны фразы, которые родители, увы, используют наиболее часто. Давай попробуем перевести их на язык детского восприятия и понять, какой смысл малыш извлекает из этих выражений.

  • «Сильные не плачут», «Не реви»

Ребенок слышит: «Не чувствуй! Не выражай свои эмоции, так как они неприятны. Кому грустно – тот слабак». Стоит ли удивляться, что, повзрослев, такой человек будет носить в себе весь негатив и приобретет парочку расстройств или зависимостей?

  • «Яблоко от яблони…», «Весь в своего папашу»

Ребенку говорят, что его родитель – плохой, и он растет таким же. Малышу объяснили, что он сделал не так? Насколько уместно обвинять ребенка в том, что он похож на родителя? Разве он выбирал себе «папашу»?

  • «Не твоего ума дело», «Детям слово не давали»

Это не просто запрет на высказывание своего мнения, но и обвинение в том, что мнение у ребенка в принципе есть. В будущем дети с такими установками склонны соглашаться с чужим выбором в ущерб себе. Они не умеют принимать решения и проявлять инициативу.

  • «Мы столько сил в тебя вложили, а ты …», «Я все для тебя делаю»

С малых лет человек понимает, что уже разочаровал и не оправдал ожиданий (ему хотя бы сообщили, чего от него ожидают?). Ребенок не просил «все для него делать» – это было решением родителей. А уж какой простор для манипуляций на почве чувства вины открывается!

  • «Дай, я сделаю», «У тебя не получится»

Неудивительно, что после таких слов человек займет пассивную позицию, не будет верить в свои силы и способности. Он всегда будет ждать чьей-то помощи.

  • «Фу, какой ты грязный/глупый/неаккуратный»

Так вы демонстрируете пренебрежение. Вывод – меня любят, если чистый/тихо себя веду/не допускаю промахов.

Как поступать правильно?

Дети могут услышать больше, чем мы говорим. Что делать, если негативного уже «установлено» слишком много? Использовать контрустановки. Для этого нужно подробно объяснить ребенку, что ты имеешь в виду. Вместо «Не реви» можно сказать: «Тебе сейчас больно/обидно. Поплачь, станет легче. А я буду рядом».

Для того, чтобы избежать новых негативных установок, всегда уделяй ребенку время и не отмахивайся короткими фразами. Вместо «Я занята» – присядь до уровня роста малыша и скажи: «Я тоже очень хочу с тобой поиграть. Но у меня есть одно дело. Мне нужен час, чтобы его закончить. Давай поиграем через час».

Ты потратила всего минуту, при этом – с вниманием отнеслась к потребности ребенка. Вряд ли за этим последует истерика, обида или вывод, что у мамы есть дела и поважнее, а я – не важный, и мои желания ее не волнуют.

Если после прочтения примеров негативных установок ты заметила, что тебя так воспитывали, позволь порекомендовать обратиться психологу. Родительские установки могут передаваться из поколения в поколения. «Так было в моем детстве» – не показатель нормы. Ведь мы хотим, чтобы наши дети были счастливее, чем мы?

Не старайся сделать ребенка удобным. Не запугивай («Будешь кричать – тетя тебя заберет»), не наказывай игнором («Я с тобой не разговариваю»), не стыди («Позорище!»), не ругай на людях. Не задавайся целью стать идеальной матерью. Идеальных нет. Вместе с ребенком, воспитывай и себя.

Комментарии

Комментарий появится после модерации

  1. avatar

    Я думаю, что воспитание детей – это гибкое и динамичное занятие. Конечно, есть некоторые фразы, которые мы стараемся избегать, особенно если они могут уязвить их самооценку. Но иногда, когда у нас течет напряженный день, мы можем и промолчать, или сказать что-то не совсем подходящее. Главное, что после этого мы можем поговорить с детьми и объяснить, почему такой комментарий был неуместным и извиниться. Важно найти баланс между защитой и подготовкой их к жизни.

  2. avatar

    я считаю, что важно помнить, что наши слова могут оказывать большое влияние на детей. я стараюсь избегать фраз, которые могут оскорбить или унизить их. но, конечно, это не всегда возможно, особенно когда усталость или стресс берут свое. в таких ситуациях я стараюсь просто быть честной и открытой с моим сыном. если я сказала что-то неподходящее, я объясняю, что была злая или устала, и прошу его понять и простить меня. важно учить детей толерантности и понимания.

  3. avatar

    Я всегда стараюсь не говорить ребенку фразы, которые осуждают или обижают других людей. Например, “Он уродливый” или “Она дура”. Ведь такие слова могут формировать негативное отношение к окружающим и привить негативные стереотипы. Важно учить детей уважать каждого и быть терпимыми.

  4. avatar

    я всегда стараюсь говорить с детьми открыто и честно, но без использования слишком жестких выражений. например, вместо того, чтобы сказать “ты всегда делаешь все неправильно”, я скажу: “давай разберемся вместе, как можно улучшить эту ситуацию”. это помогает детям осознать ошибки и учиться из них, но без чувства неполноценности.

  5. avatar

    а еще я думаю, что важно избегать фраз, которые усиливают стереотипы и предрассудки. мы должны учить детей толерантности и уважению к разным людям, и вот такие неподходящие фразы могут исказить их взгляды на мир. лучше вместо этого объяснить, что все люди разные и каждый заслуживает уважения.

  6. avatar

    Мы все совершаем ошибки в родительстве, и иногда некоторые фразы, которые мы говорим детям, могут быть неподходящими. В моем случае, я избегаю использовать фразы, которые могут вызвать негативные эмоции у моей дочери. например, если она не может решить математическую задачу, я не говорю: ‘ты глупая’, а скорее говорю: ‘давай попробуем еще раз, я уверена, ты сможешь’. сообщение важно, и иногда нужно просто переформулировать свои мысли, чтобы не причинять боль детям.

  7. avatar

    Да, действительно, нужно быть бдительными. Я помню, как однажды случайно выронила ругательное слово, когда ребенок был рядом. Больше я его не повторяла, и стараюсь обращать внимание на свою речь. Но, опять же, нельзя забывать, что мир неидеален, и ребенок рано или поздно столкнется с некоторыми неприятными выражениями в жизни.

  8. avatar

    важно помнить, что дети обучаются нашему примеру, и наши слова оказывают сильное влияние на их развитие. поэтому мы должны выбирать свои фразы с заботой и любовью. дети заслуживают только лучшего

  9. avatar

    Ну, конечно, есть такие фразы, которые нельзя говорить детям прямо в лицо. Но, знаешь, порой это просто выражения, которые мы все используем

  10. avatar

    нужно быть осторожным, чтобы не обидеть ребенка. Например, когда мой старший сын разбил вазу, я не сказала: ‘Ты всегда везде ломаешь!’, а сказала: ‘Бывает, случается. Но будь осторожным в следующий раз’. Важно быть толерантными и научить их правильному поведению, не давая уничижительных оценок.”

  11. avatar

    Я считаю, что главное – это быть чутким и осознавать, какие слова и выражения могут нанести вред психологическому благополучию ребенка. Я избегаю фраз, которые критикуют его внешность, например: “Ты слишком толстый” или “Ты такой некрасивый”. Вместо этого, я поддерживаю его и учу ценить свое тело, говорю, что каждый уникален и красив по-своему. Думаю, что подобные фразы могут создать у ребенка комплексы и негативное отношение к себе.

  12. avatar

    Конечно, малышей надо охранять от некоторых неприятных реалий, но главное – не скрывать от них важные вещи. Но я бы воздержалась от использования фраз типа “Мама уйдет и больше не вернется”, потому что это может вызвать у ребенка сильный страх и тревогу. Лучше говорить прямо, но с участием и нежностью.

  13. avatar

    я также избегаю фраз, которые создают у ребенка чувство стыда или вины. Например, “Ты всегда разочаровываешь меня” или “Ты вновь сделал ошибку, постоянно ты ничего не помнишь!”. Такие слова могут негативно повлиять на его самооценку и отношение к собственным достижениям. Вместо этого, я стараюсь подчеркивать его усилия и успехи, давая ему понять, что ошибки – это нормально и важно учиться на них.

  14. avatar

    Я считаю, что детей надо оберегать от слишком жестких и пугающих деталей о насилии, смерти или других трагических событиях. Лучше преподнести им информацию постепенно и в доступной форме. Например, я бы избегала фраз типа “В мире много плохих людей, которые могут тебе навредить”. Вместо этого, можно учить ребенка осторожности и общению с доверенными взрослыми.

  15. avatar

    дети очень восприимчивы к нашим словам, и мы должны помнить, что мы формируем их мироощущение и самооценку. не стоит говорить им что-то унизительное, критиковать без разумной причины или использовать жесткие выражения. ведь наша задача – поддерживать их эмоциональное благополучие.

  16. avatar

    А мне кажется, что некоторые фразы, которые нельзя говорить детям, вполне можно использовать, если правильно объяснить их значение. Например, я стараюсь открыто говорить с дочерью о взаимоотношениях, и она лучше понимает, какие слова и выражения неприемлемы в обществе. Главное, чтобы была открытая и честная коммуникация.

  17. avatar

    Для меня важно избегать фраз, которые умаляют чувства ребенка и отрицают его опыт. Например, “Не плачь, это ерунда” или “Ты не можешь такое понять, ты еще маленький”. Я стараюсь быть эмпатичной и уважительной к его эмоциям и взглядам на мир. Вместо этого, я поддерживаю его, помогаю выразить свои чувства и научиться разбираться в сложных ситуациях.

  18. avatar

    это индивидуальное дело каждой семьи. У каждого свои ценности и нормы поведения. Но в любом случае, нам, взрослым, стоит помнить, что мы являемся примером для наших детей, и наша речь должна быть уважительной и доброжелательной.

  19. avatar

    Ну, понятно, что детям нужно объяснять мир по мере их возраста, но все-таки есть некоторые фразы, которые можно было бы обходить стороной. Например, я бы никогда не сказала своему ребенку что-то вроде “Ты слишком толстый” или “Ты глупый”. Это просто подавляет их самооценку и может оставить глубокие раны на всю жизнь.

  20. avatar

    Я всегда стараюсь быть открытой и честной со своим ребенком, но, конечно же, есть фразы, которые я избегаю. Например, никогда не говорю что-то вроде: “Ты всегда такой непослушный!” или “Ты никогда не делаешь ничего правильно!”. Я понимаю, что такие слова могут нанести ему серьезную психологическую травму и подорвать его самооценку. Вместо этого, я стараюсь объяснить ему, что его поведение неправильное и как можно сделать лучше, но всегда с акцентом на то, что я верю в его способности и знаю, что он может справиться.

  21. avatar

    блин, не могу не вспомнить, как моя племянница нашла мой старый телефон и послушала запись с тусовки… Там были фразы, которые точно нельзя говорить даже взрослому! Все надо быть осторожными, чтобы такие ситуации не повторялись.

  22. avatar

    Мне кажется, что все зависит от контекста и возраста ребенка. Конечно, есть определенные слова и выражения, которые лучше не употреблять перед детьми, но не стоит делать из этого мировую проблему. Ведь мы взрослые и сами должны уметь фильтровать свою речь в присутствии детей.

  23. avatar

    Я думаю, что очень важно избегать фраз, которые подавляют и ущемляют самовыражение ребенка. Например, “Не говори глупости!” или “Ты не понимаешь ничего!”. Такие высказывания могут убить его желание делиться своими мыслями и идеями. Вместо этого, я стараюсь выслушивать его, задавать вопросы и поддерживать его интересы. Я верю, что такой подход помогает развивать его самоуверенность и творческое мышление.

  24. avatar

    я всегда стараюсь быть осторожной с выбором слов, особенно когда речь идет о сложных или неприятных ситуациях. ребенок должен расти в безопасной и позитивной атмосфере, а некоторые фразы могут оставить негативный след в его сознании.

  25. avatar

    Нельзя забывать, что ребенок очень восприимчив и может запомнить неприятные слова надолго. Поэтому я стараюсь избегать фраз, которые могут унизить или оскорбить его. Например, “Ты всегда делаешь все неправильно” или “Ты никогда не будешь хорошо учиться”. Вместо этого, лучше поддерживать их и помогать развиваться.

  26. avatar

    когда дело доходит до общения с моими детьми, я стараюсь быть осознанной и избегать фраз, которые могут вызвать негативные эмоции. но, конечно, мы все люди, и бывают моменты, когда мы говорим что-то неподходящее или всплывает эмоциональная реакция. важно помнить, что после этого можно просто поговорить и объяснить, что иногда мы все совершаем ошибки и важно прощать друг друга. я учу своих детей, что слова могут иметь большую силу, и мы должны быть осторожными с тем, что мы говорим другим людям, включая наших близких.

preload
close
up