Почему отличники работают на троечников, а не наоборот
Почему троечники успешнее отличников в жизни: обзор 10 оснований Фото Joe Ciciarelli on Unsplash

Почему троечники успешнее отличников в жизни: обзор 10 оснований

Автор

Педагог-психолог. Помогу разобраться в себе; Донесу мысль о том, что жи...

Наталья Суркова

Эксперт

Практикующий психолог, гештальт-терапевт. Закончила Тольяттинский Государ...

Была ли ты хоть раз после выпуска из школы на встрече выпускников? Наблюдала за тем, как складывается жизнь бывших одноклассников? Возникал ли диссонанс?

радостная девушка
Фото: @snapwire

Наверняка, в каждом классе есть некий Вася Тройкин, которого все учителя считали «оторви и выбрось» и говорили, что максимум, на что он способен – подметать улицы до конца жизни (в этом нет ничего плохого, ведь чистые улицы – очень важно, но для учителей – это дно жизни). Но внезапно! У Васи своё, довольно успешное, дело и свой штат сотрудников.

А вот Серёжа Пятёрочкин – школьная звёздочка, медалист, победитель олимпиад и мамино солнышко сейчас работает в офисе 5/2, недоволен жизнью и крепко выпивает. Но как же так? Ему пророчили такое будущее! Ошибки быть никак не может!

Но, учителя не всегда бывают правы. Они заложники несовершенной системы образования, в которой смысл имеют только оценки. Суть не в них, а в личных качествах человека, о чём троечники догадались раньше остальных.

Психологи-бихевиористы уже довольно давно занимаются вопросом успешности троечников, и проводят исследования, выявляющие особенности их психики и мышления, которые и помогают добиться успеха в жизни.

Так в чём же секрет?

Отличники и троечники. Кто они

  • Отличники

Это те самые «хорошие парни», которые делают всё, что им говорят. Они выполняют все выданные им задания без просрочек и хорошо. Стараются на все вопросы учителя отвечать правильно, чтобы не получить наказание или насмешки. Как правило, в будущем они работают по найму. Им проще выполнять чьи-то приказы, а не открывать свой бизнес.

Почему троечники успешнее отличников?

Почему троечники успешнее отличников?

  • Троечники

«Золотая середина» класса. Эти ребята делают всё в последний момент, но не всегда хорошо, хотя и такой вариант возможен. Если им нужно, они могут легко получить «5», но и точно так же ловят «двойки». Однако именно такой навык, как способность всё делать в последний момент и помогает им далее по жизни. Троечники нестандартно мыслят и легко приспосабливаются к любым обстоятельствам.

10 причин успешности троечников

  • Годность существующей системы образование ставится под сомнение

Троечники не так просты и не покупаются на фабричный подход системы образования и её законы. Они не поклоняются этой системе, но могут оценить и её преимущества. Они понимают, что знания можно получать и другим способом, что не всё сосредоточено в учебных заведениям, и даже сам процесс можно выстраивать по-разному.

Троечники никогда не боятся бросать вызов системе. И даже если иногда это может обернуться неприятностями, гораздо больше неудобств может принести движение в неправильном направлении, не меняя течение.

  • Покорность не про них

Думают своей головой, не обращая внимания на ограничения, и не размышляя о том, зачем вообще эти ограничения придуманы. Троечники самостоятельно расставляют приоритеты, строят свою систему координат, и используют свой ум, а не чужой.

  • Не пытаются угождать своим наставникам

Своих преподавателей троечники уважают и любят, но не боготворят. Они не растрачивают свою энергию в попытках их впечатлить. Троечники уверены, что результат их работы всё скажет сам за себя, а учителя не рассматриваются как охранники у ворот будущего успеха.

  • Оценки – это не то, о чём следует думать

Есть мнение, что тот человек, который одержим идеей получать только хорошие оценки, не сильно заинтересован в своём будущем. Троечники, как правило, гораздо более внимательны к планированию и распределению собственного времени. Пока отличники участвуют в гонке за оценками и высокой успеваемостью, троечники живут своей жизнью и сосредоточены на следовании за своими мечтами.

Giphy
  • Свои взгляды на то, что такое успех

Хорошисты и отличники прячутся за хорошими оценками. Троечники же спокойно принимают путь проб и ошибок, поскольку, по их мнению, так и достигается чувство уверенности. Они не испытывают иллюзий насчёт себя. Их способность принять свои возможности и высокая осознанность несравнимы с установленными кем-то стандартами успеха.

  • Успешно пользуются возможностями других

Пока отличник потеет и делает всё самостоятельно, троечник собирает вокруг себя команду талантливых людей, которые могут компенсировать его недостатки и слабости. И сам он не боится признавать то, что существуют вещи, о которых он может и не знать. Да и зачем перегружать мозг? Ведь есть те, кто всегда рядом и может подсказать нужный факт или вопрос.

  • Индивидуальный подход к своему образованию

Да, троечники любят учиться. Но предпочитают они это делать по-своему. Они сами выбирают направление своего образования и не желают, чтобы кто-то указывал им как надо думать. Троечники будут изучать и исследовать только то, к чему у них есть предрасположенность и живой интерес. Они не будут пытаться преодолевать непреодолимое и брать знания штурмом, вместо этого они следуют своим порывам и страстям.

Фото Clay Banks on Unsplash
  • Не являются перфекционистами

Лучше бесконечного улучшения того, что создал – доведение этого дела до конца. Троечники спокойно принимают это и живут с этим. Всё, что они делают, направлено на результат. Они знают, что перфекционизм – пустая трата времени. Троечники отдают предпочтение риску и совершению собственных ошибок. Неудача – хороший учитель.

  • Не тратят энергию впустую

Если на что-то нужно 15 минут, то это будут 15 минут. Троечники рациональны и эффективны. Энергию стоит тратить не на то, чтобы из «5-» сделать «5», а на то, сколько знаний можно получить в процессе обучения.

  • Любят помечтать

Пока отличники сконцентрировали своё внимание на словах учителя о том, что будет на ближайшем тесте, троечники уже давно получили минимальную эффективную дозу знаний от урока и смотрят в окно на качающиеся деревья. Они могут уделять много свободного времени тому, чтобы помечтать о своём идеальном мире. Троечники строят планы на жизнь, ярко представляя, какие свершения их ожидают, но и не забывают решать насущные проблемы.

Разумеется, не все троечники становятся Биллами Гейтсами,  и не все отличники такие уж узколобые бесхребетные червяки. Всегда есть исключения, ведь все люди разные.

Фото автора Anna Shvets: Pexels

Дело лишь в том, что от отличников по умолчанию ожидают чего-то грандиозного. Им не дают права на ошибку и загоняют в определённые условия, давя тем, как надо правильно жить. Поэтому, если люди видят тренера по успешному успеху, который в школе учился на одни «пятёрки», то ничему не удивляются, всё же логично.

А вот если троечник вырос успешным и интересным, то здесь у системного мышления возникают вопросы, ответы на которые, как оказалось, не такие уж и неожиданные.

Только от тебя зависит, хочешь ли ты быть отличницей по жизни или троечницей. Выбирай, где ты чувствуешь себя комфортнее: в следовании инструкциям и правилом или в страстной погоне за мечтой. Да, ты можешь выбрать, ведь работу с собственным сознанием никто не отменял.

Комментарии

Комментарий появится после модерации

  1. avatar

    Никогда не была отличницей, всегда были 4-3, но в жизни в принципе считаю себя успешной. У меня хорошая работа, которую я создала сама, у меня хороший муж, дети. Так что думаю, что знания в школе это одно а удача и желание это совсем другое.

    • avatar

      Гость

      Я тоже думаю что все зависит от силы воли, все кто стремится к цели успешен, а те кто привык выполнять указания, так5 всю жизнь и будут выполнять указания других.

  2. avatar

    А я считаю, что отличники в школе это хорошо, но намного лучше быть отличником по жизни, а те отличники которые в школе редко становятся отличниками по жизни, потому как они слишком хороши и не могут добиваться своих целей. так как это умеют те, кто рискуют с детства и учатся на своих ошибках. К тому же, именно троечники собирают вокруг себя команду отличников, которые все делают за них, а они просто командуют.

  3. avatar

    Я отличница в школе была и институт с красным дипломом, считаю, что это мне помогло устроиться хорошо в жизни.

    • avatar

      А я считаю, что школьные пятерки вообще никому не нужны, кроме родителей и учителя. Мне кажется, главное знать что-то, а вот на пять или на три это уже особой роли не имеет.

  4. avatar

    Да, зачастую именно плохие мальчики, неуправляемые, не послушные потом становятся начальниками, бизнесменами, потому как они с детства учатся на ошибках, они не бояться ошибиться.

  5. avatar

    ОЧЕНЬ ХОЧУ ЧТОБ СЫН БЫЛ ОТЛИЧНИКОМ, А ВОТ СЕЙЧАС ЗААДУМАЛАСЬ И ДУМАЮ А ЗАЧЕМ? ГЛАВНОЕ УМЕТЬ ЧИТАТЬ, ПИСАТЬ, ПРИЧЕМ ГРАМОТНО, СЧИТАТЬ, А ОСТАЛЬНОЕ ВСЕ ТОЧНО ВО ВЗРОСЛОЙ ЖИЗНИ НЕ ПРИГОДИТСЯ. ТАК ЧТО ВОТ ТЕПЕРЬ НИКОГДА НЕ БУДУ РУГАТЬ ЗА ТРОЙКИ.

    • avatar

      Вот оказывается какая полезная статья, ваш ребенок должен сказать огромное спасибо автору.

  6. avatar

    Никогда не хотел быть отличником, я вроде и мог бы быть, но не стремился к этому, просто не видел смысла. В жизни теперь на все на твердую пять, и я в принципе горжусь тем, что могу и имею. Во многом тут помогли не знания школьные, а жена которая поддерживала, друзья, которые помогали и мое стремление к лучшему к успеху.

  7. avatar

    Погоня за мечтой это конечно хорошо, но главное не пробежать мимо этой самой мечты. А у троечников именно так часто и получается, потому как у них очень редко бывают настоящие мечты. Хотя мне кажется, что это все зависит не от учения в школе, не от оценок, а от характера конкретного человека.

  8. avatar

    Училась хорошо, привыкла во всем быть лучшей и в учебе и в работе и в жизни. Тоже считаю есть везунчики, которым жизнь помогает, но и они сами не плошают, как говорится на Деда Мороза надейся, а сам не плошай. А есть те которые всегда чего то ждут, такие всю жизнь могут прождать и ничего не получить.

    • avatar

      Согласна с вами, тоже считаю тут не оценки и не привычка виноваты. а характер и сила воли.

  9. avatar

    Стараюсь, чтоб сын учился хорошо. за тройки и четверки конечно не ругаю сильно, просто объясняю, что для того, чтобы в будущем быть успешным. нужно быть умным, а без таблицы умножения и умения грамотно писать и умения считать, успешным будешь вряд ли.

  10. avatar

    Я считаю, что троечники могут быть успешнее отличников, потому что они обладают более разносторонними навыками. Например, я сама была среднестатистическим студентом в университете, но благодаря своей способности к общению и умению работать в команде, я смогла получить работу в крупной компании. Мне не пришлось тратить много времени на изучение теоретических материалов, я сосредоточилась на развитии своих практических навыков.

  11. avatar

    Я думаю, что троечники могут быть успешнее отличников, потому что они более гибкие и адаптивные. Например, я сама не была лучшей ученицей в школе, но благодаря своей способности быстро учиться и адаптироваться к новым ситуациям, я смогла получить высокооплачиваемую работу в IT-сфере. Я быстро осваивала новые технологии и была готова к изменениям в работе.

  12. avatar

    Я считаю, что троечники могут быть успешнее отличников, потому что они более творческие и инновационные. Например, я сама не была лучшей ученицей в колледже, но благодаря своей способности мыслить нестандартно и находить необычные решения, я смогла создать свой собственный бизнес. Я нашла нишу на рынке и разработала уникальный продукт, который привлек множество клиентов.

  13. avatar

    Я думаю, что троечники могут быть успешнее отличников, потому что они более практичные и реалистичные. Например, я сама не была лучшей ученицей в университете, но благодаря своей способности к анализу и принятию решений на основе фактов, я смогла стать менеджером в крупной компании. Я не тратила время на изучение теоретических материалов, а сосредоточилась на решении практических задач.

  14. avatar

    Я считаю, что троечники могут быть успешнее отличников, потому что они более коммуникабельные и общительные. Например, я сама не была лучшей ученицей в школе, но благодаря своей способности к общению и умению налаживать контакты, я смогла получить работу в международной компании. Я быстро нашла общий язык с коллегами из разных стран и смогла успешно работать в команде.

  15. avatar

    Я думаю, что троечники могут быть успешнее отличников, потому что они более уверенные и решительные. Например, я сама не была лучшей ученицей в колледже, но благодаря своей способности к принятию решений и быстрому действию, я смогла создать свой собственный бизнес. Я не боялась рисковать и была готова к трудностям.

  16. avatar

    Я считаю, что троечники могут быть успешнее отличников, потому что они более толерантные и открытые к новым идеям. Например, я сама не была лучшей ученицей в университете, но благодаря своей способности к адаптации и готовности к изменениям, я смогла получить работу в креативной индустрии. Я была открыта к новым идеям и готова была экспериментировать.

  17. avatar

    Я думаю, что троечники могут быть успешнее отличников, потому что они более эмоционально устойчивые и способны к самоконтролю. Например, я сама не была лучшей ученицей в школе, но благодаря своей способности к управлению эмоциями и контролю над собой, я смогла получить работу в области психологии. Я была способна помогать другим людям контролировать свои эмоции и управлять своей жизнью.

  18. avatar

    Я считаю, что троечники могут быть успешнее отличников, потому что они более прагматичные и ориентированные на результат. Например, я сама не была лучшей ученицей в колледже, но благодаря своей способности к планированию и организации работы, я смогла создать свой собственный бизнес. Я была ориентирована на результат и готова была трудиться для достижения своих целей.

  19. avatar

    Я думаю, что троечники могут быть успешнее отличников, потому что они более адаптивные к изменениям в окружающей среде. Например, я сама не была лучшей ученицей в университете, но благодаря своей способности к адаптации к новым условиям и готовности к изменениям, я смогла получить работу в быстро меняющейся индустрии. Я была готова к трудностям и быстро приспосабливалась к новым условиям.

  20. avatar

    Я считаю, что троечники могут быть успешнее отличников, потому что они более практичные и умеют находить решения на практике. Например, я сама не была лучшей ученицей в школе, но благодаря своей способности к решению практических задач и умению находить решения на месте, я смогла получить работу в области маркетинга. Я быстро находила решения на практике и была готова к трудностям.

  21. avatar

    Я думаю, что троечники могут быть успешнее отличников, потому что они более готовы к работе в команде и умеют находить компромиссы. Например, я сама не была лучшей ученицей в колледже, но благодаря своей способности к работе в команде и умению находить компромиссы, я смогла создать свой собственный бизнес. Я была готова слушать других и находить общие решения.

  22. avatar

    Я считаю, что троечники могут быть успешнее отличников, потому что они более умеют находить выход из трудных ситуаций. Например, я сама не была лучшей ученицей в университете, но благодаря своей способности к анализу и нахождению выхода из сложных ситуаций, я смогла получить работу в финансовой индустрии. Я быстро находила выход из трудных ситуаций и была готова к изменениям.

  23. avatar

    В моем опыте, я заметила, что троечники часто обладают более разносторонними навыками и интересами, чем отличники. Например, я знаю одну девушку, которая не смогла достичь высоких оценок в математике, но при этом она оказалась очень талантливой художницей. Ее творческий потенциал и умение выражать себя через искусство сделали ее успешной в своей области.

  24. avatar

    Одной из причин успеха троечников может быть их умение адаптироваться к различным ситуациям. Я знаю девушку, которая не была отличницей в учебе, но благодаря своей адаптивности и способности быстро приспособиться к новым условиям, она смогла достичь больших успехов в карьере. Ее гибкость и умение быстро обучаться стали ключевыми факторами в ее профессиональном росте.

  25. avatar

    Одним из главных преимуществ троечников является их умение работать в команде. Я помню один проект, в котором я участвовала вместе с группой студентов, включая нескольких троечников. Именно благодаря их способности сотрудничать, слушать мнение других и находить компромиссы, наша команда смогла успешно выполнить поставленные задачи и достичь отличных результатов.

  26. avatar

    Троечники часто обладают высокой мотивацией и целеустремленностью. Я знаю одну девушку, которая не всегда достигала высоких оценок в учебе, но она всегда ставила перед собой ясные цели и работала упорно, чтобы их достичь. Ее настойчивость и упорство помогли ей получить стипендию в престижном университете и построить успешную карьеру.

  27. avatar

    На мой взгляд, троечники могут быть успешнее отличников, потому что они обладают важными навыками, которые не всегда приобретаются в учебных заведениях. Я сама несколько лет назад была троечницей в одном из предметов, но это не помешало мне добиться успеха в профессиональной сфере. Благодаря своим средним оценкам, я научилась быть гибкой, адаптивной и быстро разбираться в новой информации, что важно в быстро меняющемся мире.

  28. avatar

    Часто троечники обладают большей социальной компетентностью, чем отличники. Я заметила, что в школе многие отличники фокусировались только на своих учебных достижениях, в то время как троечники активно участвовали во внеклассных мероприятиях, командных проектах и развивали лидерские навыки. Эти навыки оказались намного важнее в реальной жизни, где не всегда оцениваются только академические успехи.

  29. avatar

    Считается, что отличники более тщательно выполняют задания и ставят перед собой высокие стандарты. Однако, троечники имеют свою собственную форму мотивации. Вместо того, чтобы стремиться к безупречности во всем, они могут быть более осведомленными о своих сильных и слабых сторонах, что помогает им сосредоточиться на том, что действительно важно. Я сама столкнулась с этим, когда научилась признавать свои ограничения и концентрироваться на развитии своих талантов, что привело к успеху в моей карьере.

  30. avatar

    Одна из важных черт троечников, которую они развивают, это умение справляться с неудачами. Постоянно достигая идеальных оценок, отличники часто боятся провала и потери репутации. Троечники, напротив, привыкли к ошибкам и неудачам, что помогает им развить упорство, смелость и настойчивость. Я сама не раз сталкивалась с неудачами, но они всегда служили для меня уроком и стимулировали личностный рост.

  31. avatar

    Троечники обладают большей творческой натурой и способностью мыслить вне рамок. Они склонны искать нестандартные решения и подходы к проблемам, что является ценным навыком в современном мире, где инновации и креативность востребованы. Я сама смогла применить эту способность в своей работе, создавая новаторские решения, которые привлекли внимание коллег и руководства.

  32. avatar

    В моем опыте троечники часто имеют лучшие коммуникативные навыки, чем отличники. Они активно участвуют в обсуждениях, выражают свое мнение и умеют слушать других. Такая способность строить эффективное взаимодействие с людьми очень важна в профессиональной сфере, где командная работа и коллективное принятие решений играют ключевую роль.

  33. avatar

    Троечники могут иметь более широкий круг интересов, чем отличники, что позволяет им быть гибкими и адаптивными в различных ситуациях. Я заметила, что многие отличники, углубляясь только в учебные предметы, упускают возможности познакомиться с новыми областями знаний или развить свои таланты в других сферах. Троечники же часто имеют более богатый жизненный опыт и больше возможностей для саморазвития.

  34. avatar

    Троечники могут обладать большей стойкостью и устойчивостью к стрессу. Из-за несовершенства своих оценок они часто сталкиваются с критикой и неудовлетворенностью со стороны окружающих. Однако, это помогает им развить эмоциональную резилентность и способность преодолевать трудности. Я сама столкнулась с негативными отзывами, но смогла использовать их в качестве мотивации для личного роста и достижения целей.

  35. avatar

    Я считаю, что троечники могут быть успешнее отличников, потому что они обладают более разносторонними навыками. Например, я сама была троечницей в школе, но у меня всегда было много интересов и я участвовала в различных внеучебных мероприятиях. Это помогло мне развить коммуникативные навыки, лидерские качества и умение работать в коллективе. В результате, я сейчас успешно работаю в команде и легко нахожу общий язык с людьми.

  36. avatar

    Я считаю, что троечники могут быть успешнее отличников, потому что они умеют быстро адаптироваться к новым ситуациям. Например, я сама была троечницей в университете, Но когда я начала работать в компании, мне пришлось быстро освоить новые навыки и знания. Благодаря своей гибкости и быстрой адаптации, я смогла быстро стать ценным членом команды и достигнуть успеха в своей карьере.

preload
close
up