Основные теории деятельности в психологии: обзор отечественных концепций
девушка с ноутбуком смеется Фото автора Andrea Piacquadio: Pexels

Что такое теория деятельности в отечественной психологии

Ирина Босенко

Автор

Практикующий дипломированный психолог, гипнолог. У самых сложных задач - са...

Наталья Суркова

Эксперт

Практикующий психолог, гештальт-терапевт. Закончила Тольяттинский Государ...

Теория деятельности в психологии имеет своё начало в 30-х годах прошлого столетия. Впервые основной принцип теории деятельности был сформулирован С.Л. Рубинштейном. Таким образом была заложена основа деятельного подхода в рассмотрении развития личности человека.

Рубинштейн выводил обоснование подхода, опираясь на работы К. Маркса. В дальнейшем, теория деятельности получила развитие в изложении Выготского и Леонтьева. Именно с именем Леонтьева связывается это учение, и традиционно носит название общепсихологической теории деятельности.

Основной принцип

девушка с блокнотом
Фото автора Laura Tancredi: Pexels

Принцип единства сознания и деятельности, в изложении Рубинштейна имеет следующую формулировку: «Субъект в своих деяниях не только обнаруживается и проявляется; он в них созидается и определяется. Те, что он делает, можно определить то, что он есть; направлением его деятельности можно определять и формировать его самого».

Другими словами, психика и сознание индивидуума формируется в деятельности, и в деятельности проявляется. Таким образом, была проведена тождественность деятельности и сознания человека. Сознание, согласно изложению Рубинштейна, не даётся для самонаблюдения.

Оно проявляется через взаимодействие субъекта, в данном случае через деятельность, и в ней же познаётся. Деятельность рассматривается как совокупность действий, которые направлены на достижение цели.

Принципы теории деятельности

Сама теория деятельности – это система изучения психических феноменов, основным предметом исследования которой является деятельность, как предшествующая и определяющая все психические процессы.

Теория деятельности Леонтьева

Теория деятельности Леонтьева

Основными принципами теории, в изложении Леонтьева, являются:

  • принцип предметности – в основе принципа лежит понимание предмета не только как чего-то конкретно существующего, но и как образ или продукт психического отражения свойства предмета, которое имеет место быть в результате направленной на него деятельности. Такое двоякое понимание, позволило исключить вопрос о стимулах, которые воздействуют на индивидуума, а также об его ответных реакциях на эти возможные стимулы;
  • принцип активности – позволяет рассматривать человека не только как субъекта, приспосабливающегося к условиям окружающей среды, но прежде всего, с позиции преобразующей и творческой деятельности индивидуума;
  • принцип неадаптивной природы предметной деятельности человека – разрабатывает формулу активности человека, в изложении Леонтьева она звучит следующим образом: «… внутреннее(субъект) действует через внешнее и тем самым само себя изменяет…». Этот принцип отражает смысл специфической характеристики деятельности человека;
Giphy
  • принцип психического анализа деятельности «по единицам» является стратегией изучения структуры самой деятельности. Изучение психической реальности требует её рассмотрение с разных сторон, что не может быть произведено при выборе одной универсальной единицы.

Л.С. Выготский детально прорабатывал вопрос о единицах психологического анализа. С его точки зрения, под единицей следует понимать такой продукт, который должен обладать всеми свойствами присущими целому, но при этом он должен быть живой частью единства;

  • принцип опосредствования – это отношение одного объекта к другому, которое возможно осмыслить или познать только через третье, которое выступает основанием для познания первых двух. Этот сложный принцип включает в себя следующие положения: 1) опосредствование психического отражения процессом, связывающим субъекта с процессом предметной деятельности; 2) опосредствование межличностных отношений через совместную предметную деятельность;
  • принцип зависимости психического отражения от места отражаемого объекта в структуре деятельности – устанавливает изменчивый характер зависимости запоминания от того, с какими условиями действия связан объект, запоминание которого необходимо. Этот принцип открыт на основе исследования памяти человека и до конца не раскрыт.

Труд, стимул, цель, задача

Труд как вид деятельности является главной особенностью человека, и деятельность выступает, в этом ключе, как динамическая система его взаимодействия с миром.

Это взаимодействие позволяет реализовывать отношения субъекта с окружающей реальностью, на фоне которой, происходит возникновение психического образа, воплощающегося в объекте. Деятельность в своей основе имеет побудительные причины, которые направляют субъекта на достижение поставленной цели.

Стимулом, который вызывает активность субъекта и определяет направление его деятельности, под действие внешних и внутренних факторов, является мотив. Мотив определяет цели и задачи любой деятельности.

Цель создает образ результата, на который направлена деятельность человека. Задача включает в себя цель деятельности, которая задана на определённых условиях. Она разрешается субъектом путем использования и изменения заданных условий по определённому алгоритму. Задача выступает заданной средой для развития самой деятельности индивидуума.

Фото автора Christina Morillo: Pexels

Деятельность определяет развитие

 При рассмотрении теории деятельности с точки зрения психологии, можно сделать следующие выводы:

  • психика и деятельность человека тесно связаны, поэтому исследование психики, закономерностей её развития необходимо строить на принципах деятельного подхода;
  • мотивы и жизненные ценности индивидуума прямо взаимосвязаны с деятельностью, которой он занимается, и последняя определяет направление развитие первых двух.

Комментарии

Комментарий появится после модерации

  1. avatar

    АсьКа

    Про теорию деятельности знания очень много, но кажется, что Тема любопытно, Да и для меня актуальная, потому что я уже давно занимаюсь психологией.

    • avatar

      Лизавета

      Странно, Вы давно занимаетесь психологии, но тема для вас незнакомые, вы какой психологией занимаетесь тогда🙄😏

  2. avatar

    Иня~янь

    Когда прочитал определение Рубинштейна, подумала, что я немного глуповата, ведь вообще ничего не понятно из данного определения…

  3. avatar

    КрЕйМаКс

    Я думаю, что когда изучаешь эту тему, проще смотреть видеоролик, потому что там объясняют намного нагляднее, чем если читать текст. К тому же я такой тип личности, который воспринимает только зрительные образы.

  4. avatar

    ЛюБлЮ

    Мне кажется, что если человек трудится, то ничего более важного больше для него не должна быть, Хотя сейчас общества вряд ли меня поддержит, так как многие выбирают лениться.

  5. avatar

    лалалайка

    Я думаю, что все, кому интересна психология будут рады это прочитать, Я бы хотела, запомнить, что эта тема есть на сайте самка, и в нужное время найти эту статью, потому что у меня скоро зачёт))

  6. avatar

    Л.А.С.Т.И.К

    Бесцельное существование, увы, бич современных людей, и я думаю, если мы умеем ставить перед собой правильные цели, то это делает нас профессионалами, которые способны справиться с любыми трудностями.

  7. avatar

    Пиченько

    Человек без цели это как корова без вымени, так говорила моя бабушка, и я хорошо это запомнила, цель человека всегда должна быть, и когда мы это понимаем, то всё меняется.

    • avatar

      РОмина

      Да, цель приносит в нашу жизнь смысл, и это очень важно Для того, чтобы реализоваться как личность.

  8. avatar

    Снэ1кЕРс

    Без деятельности нет никакого развития, и конечно очень важно не только церр перед собой какую-то ставить, но и работать над этим причём работать качественно и не забывать о том, как важно действовать продумано.

  9. avatar

    твоя судьба

    У нас недавно на работе была конференция на тему целеполагания и жизненных ценностей или, так что даже здесь я вижу ту же самую информацию, значит она всё-таки очень актуальна.

  10. avatar

    Некто

    Про теорию деятельности знаю мало, но с работами Рубинштейна знакомое, и думаю, что это один из самых выдающихся психологов своего времени, и его теории оказали огромное воздействие на умы людей.

  11. avatar

    Кротенька

    Для меня это слишком сложная тема, видимо мало чего понимаю в психологии, Но чем больше узнаю, тем более мне интересно.

  12. avatar

    Люборада

    Когда читала статью, то думала, что будет довольно странно, если я При составлении своей лекции буду ориентироваться на ваш материал, но раз это пишет Психолог, А то думаю, что можно подчеркнуть какие-то моменты и основные тезисы из данной статьи.

  13. avatar

    Солнышко

    Огромное спасибо за возможность стать мне, даже из того места которое Казалось бы является простым журналом для девушек. И не всегда знаешь, где найдёшь золотой слиток..

close
up