Основные теории деятельности в психологии: обзор отечественных концепций
Что такое теория деятельности в отечественной психологии Фото автора Andrea Piacquadio: Pexels

Что такое теория деятельности в отечественной психологии

Автор

Практикующий дипломированный психолог, гипнолог. У самых сложных задач - са...

Наталья Суркова

Эксперт

Практикующий психолог, гештальт-терапевт. Закончила Тольяттинский Государ...

Теория деятельности в психологии имеет своё начало в 30-х годах прошлого столетия. Впервые основной принцип теории деятельности был сформулирован С.Л. Рубинштейном. Таким образом была заложена основа деятельного подхода в рассмотрении развития личности человека.

Рубинштейн выводил обоснование подхода, опираясь на работы К. Маркса. В дальнейшем, теория деятельности получила развитие в изложении Выготского и Леонтьева. Именно с именем Леонтьева связывается это учение, и традиционно носит название общепсихологической теории деятельности.

Основной принцип

девушка с блокнотом
Фото автора Laura Tancredi: Pexels

Принцип единства сознания и деятельности, в изложении Рубинштейна имеет следующую формулировку: «Субъект в своих деяниях не только обнаруживается и проявляется; он в них созидается и определяется. Те, что он делает, можно определить то, что он есть; направлением его деятельности можно определять и формировать его самого».

Другими словами, психика и сознание индивидуума формируется в деятельности, и в деятельности проявляется. Таким образом, была проведена тождественность деятельности и сознания человека. Сознание, согласно изложению Рубинштейна, не даётся для самонаблюдения.

Оно проявляется через взаимодействие субъекта, в данном случае через деятельность, и в ней же познаётся. Деятельность рассматривается как совокупность действий, которые направлены на достижение цели.

Принципы теории деятельности

Сама теория деятельности – это система изучения психических феноменов, основным предметом исследования которой является деятельность, как предшествующая и определяющая все психические процессы.

Теория деятельности Леонтьева

Теория деятельности Леонтьева

Основными принципами теории, в изложении Леонтьева, являются:

  • принцип предметности – в основе принципа лежит понимание предмета не только как чего-то конкретно существующего, но и как образ или продукт психического отражения свойства предмета, которое имеет место быть в результате направленной на него деятельности. Такое двоякое понимание, позволило исключить вопрос о стимулах, которые воздействуют на индивидуума, а также об его ответных реакциях на эти возможные стимулы;
  • принцип активности – позволяет рассматривать человека не только как субъекта, приспосабливающегося к условиям окружающей среды, но прежде всего, с позиции преобразующей и творческой деятельности индивидуума;
  • принцип неадаптивной природы предметной деятельности человека – разрабатывает формулу активности человека, в изложении Леонтьева она звучит следующим образом: «… внутреннее(субъект) действует через внешнее и тем самым само себя изменяет…». Этот принцип отражает смысл специфической характеристики деятельности человека;
Giphy
  • принцип психического анализа деятельности «по единицам» является стратегией изучения структуры самой деятельности. Изучение психической реальности требует её рассмотрение с разных сторон, что не может быть произведено при выборе одной универсальной единицы.

Л.С. Выготский детально прорабатывал вопрос о единицах психологического анализа. С его точки зрения, под единицей следует понимать такой продукт, который должен обладать всеми свойствами присущими целому, но при этом он должен быть живой частью единства;

  • принцип опосредствования – это отношение одного объекта к другому, которое возможно осмыслить или познать только через третье, которое выступает основанием для познания первых двух. Этот сложный принцип включает в себя следующие положения: 1) опосредствование психического отражения процессом, связывающим субъекта с процессом предметной деятельности; 2) опосредствование межличностных отношений через совместную предметную деятельность;
  • принцип зависимости психического отражения от места отражаемого объекта в структуре деятельности – устанавливает изменчивый характер зависимости запоминания от того, с какими условиями действия связан объект, запоминание которого необходимо. Этот принцип открыт на основе исследования памяти человека и до конца не раскрыт.

Труд, стимул, цель, задача

Труд как вид деятельности является главной особенностью человека, и деятельность выступает, в этом ключе, как динамическая система его взаимодействия с миром.

Это взаимодействие позволяет реализовывать отношения субъекта с окружающей реальностью, на фоне которой, происходит возникновение психического образа, воплощающегося в объекте. Деятельность в своей основе имеет побудительные причины, которые направляют субъекта на достижение поставленной цели.

Стимулом, который вызывает активность субъекта и определяет направление его деятельности, под действие внешних и внутренних факторов, является мотив. Мотив определяет цели и задачи любой деятельности.

Цель создает образ результата, на который направлена деятельность человека. Задача включает в себя цель деятельности, которая задана на определённых условиях. Она разрешается субъектом путем использования и изменения заданных условий по определённому алгоритму. Задача выступает заданной средой для развития самой деятельности индивидуума.

Фото автора Christina Morillo: Pexels

Деятельность определяет развитие

 При рассмотрении теории деятельности с точки зрения психологии, можно сделать следующие выводы:

  • психика и деятельность человека тесно связаны, поэтому исследование психики, закономерностей её развития необходимо строить на принципах деятельного подхода;
  • мотивы и жизненные ценности индивидуума прямо взаимосвязаны с деятельностью, которой он занимается, и последняя определяет направление развитие первых двух.

Комментарии

Комментарий появится после модерации

  1. avatar

    Про теорию деятельности знания очень много, но кажется, что Тема любопытно, Да и для меня актуальная, потому что я уже давно занимаюсь психологией.

    • avatar

      Странно, Вы давно занимаетесь психологии, но тема для вас незнакомые, вы какой психологией занимаетесь тогда🙄😏

  2. avatar

    Когда прочитал определение Рубинштейна, подумала, что я немного глуповата, ведь вообще ничего не понятно из данного определения…

  3. avatar

    Я думаю, что когда изучаешь эту тему, проще смотреть видеоролик, потому что там объясняют намного нагляднее, чем если читать текст. К тому же я такой тип личности, который воспринимает только зрительные образы.

  4. avatar

    Мне кажется, что если человек трудится, то ничего более важного больше для него не должна быть, Хотя сейчас общества вряд ли меня поддержит, так как многие выбирают лениться.

  5. avatar

    Я думаю, что все, кому интересна психология будут рады это прочитать, Я бы хотела, запомнить, что эта тема есть на сайте самка, и в нужное время найти эту статью, потому что у меня скоро зачёт))

  6. avatar

    Бесцельное существование, увы, бич современных людей, и я думаю, если мы умеем ставить перед собой правильные цели, то это делает нас профессионалами, которые способны справиться с любыми трудностями.

  7. avatar

    Человек без цели это как корова без вымени, так говорила моя бабушка, и я хорошо это запомнила, цель человека всегда должна быть, и когда мы это понимаем, то всё меняется.

    • avatar

      Да, цель приносит в нашу жизнь смысл, и это очень важно Для того, чтобы реализоваться как личность.

  8. avatar

    Без деятельности нет никакого развития, и конечно очень важно не только церр перед собой какую-то ставить, но и работать над этим причём работать качественно и не забывать о том, как важно действовать продумано.

  9. avatar

    У нас недавно на работе была конференция на тему целеполагания и жизненных ценностей или, так что даже здесь я вижу ту же самую информацию, значит она всё-таки очень актуальна.

  10. avatar

    Про теорию деятельности знаю мало, но с работами Рубинштейна знакомое, и думаю, что это один из самых выдающихся психологов своего времени, и его теории оказали огромное воздействие на умы людей.

  11. avatar

    Для меня это слишком сложная тема, видимо мало чего понимаю в психологии, Но чем больше узнаю, тем более мне интересно.

  12. avatar

    Когда читала статью, то думала, что будет довольно странно, если я При составлении своей лекции буду ориентироваться на ваш материал, но раз это пишет Психолог, А то думаю, что можно подчеркнуть какие-то моменты и основные тезисы из данной статьи.

  13. avatar

    Огромное спасибо за возможность стать мне, даже из того места которое Казалось бы является простым журналом для девушек. И не всегда знаешь, где найдёшь золотой слиток..

  14. avatar

    Впечатляет, как теория деятельности помогает понять взаимосвязь между сознанием и поведением человека.

  15. avatar

    Узнав о различных подходах к теории деятельности в отечественной психологии, я понимаю, что она имеет широкие применения в различных областях, включая образование, медицину и психотерапию.

  16. avatar

    Теория деятельности не только объясняет процессы внутренней психологии, но и помогает улучшить качество жизни, осознанно управляя своими действиями и целями.

  17. avatar

    Теория деятельности представляет собой уникальную систему изучения психических феноменов, которая сфокусирована на роли и значимости деятельности в формировании всех психических процессов. Это подход, который помогает нам глубже понять, как наши действия и цели влияют на наше мышление, восприятие и эмоции.

  18. avatar

    Одной из ключевых идей теории деятельности является предположение о том, что деятельность предшествует и определяет все психические процессы. Это означает, что наши действия, цели и задачи являются основой для формирования нашего восприятия, внимания, памяти и других аспектов психической деятельности.

  19. avatar

    Теория открывает широкий спектр возможностей для исследования взаимодействия человека с окружающей средой и ее влияния на формирование его психики. Она помогает нам понять, как наши действия и взаимодействие с миром вокруг нас отражаются на наших мыслях, чувствах и поведении.

  20. avatar

    Основная идея теории деятельности состоит в том, что деятельность является активным процессом, включающим не только физические действия, но и психологические операции. Это подход помогает нам понять, что наши действия не просто механические акты, а сложные процессы, которые взаимодействуют с нашими мыслями, мотивами и целями.

  21. avatar

    Осознание того, что деятельность является предметом исследования теории деятельности, открывает новые перспективы для понимания человеческого поведения и развития личности. Изучение влияния деятельности на психические процессы позволяет нам более глубоко понять, как люди формируют свою индивидуальность и как различные социокультурные факторы влияют на их психологию.

  22. avatar

    Теория деятельности представляет собой уникальный подход в отечественной психологии, где основным предметом исследования является деятельность. Она помогает нам понять, что деятельность не только является внешним проявлением нашего поведения, но и играет ключевую роль в формировании всех наших психических процессов.

  23. avatar

    Основываясь на теории деятельности, мы можем глубже исследовать взаимосвязь между нашими целями, задачами и психическими процессами. Данная теория позволяет нам понять, как наши цели и задачи стимулируют и направляют наше мышление, восприятие и эмоции.

  24. avatar

    Отличительной чертой теории деятельности является ее внимание влиянию внешней среды на нашу психику. Она позволяет нам осознать, что наша деятельность формируется и контекстом, в котором мы находимся, и социокультурными факторами, которые нас окружают. Таким образом, теория деятельности позволяет нам увидеть, как социальная среда влияет на наши психические процессы.

  25. avatar

    Исследование деятельности как предшествующей и определяющей все психические процессы открывает новые перспективы для понимания развития личности. Мы можем лучше понять, как различные формы деятельности и ее организация влияют на формирование индивидуальности и самосознания.

  26. avatar

    Теория деятельности предлагает нам практический подход к пониманию человеческого поведения и развития. Она может быть использована для разработки эффективных методов психотерапии, психологической реабилитации и педагогической практики. Использование принципов теории деятельности может помочь нам лучше понять наших самих и наши отношения с окружающим миром, что в конечном итоге способствует нашему личностному и профессиональному росту.

  27. avatar

    Одной из ключевых особенностей теории деятельности в отечественной психологии является ее установка на изучение деятельности как основного предмета исследования. Такой подход позволяет углубить наше понимание психических процессов, рассматривая их не как отдельные элементы, а в контексте конкретных действий и целей человека.

  28. avatar

    Исследование деятельности как предшествующей и определяющей все психические процессы открывает новые возможности для понимания связи между нашими мыслями, чувствами и нашим поведением. Теория деятельности позволяет рассмотреть человека в контексте его активности и взаимодействия с окружающей средой.

  29. avatar

    Один из важных аспектов теории деятельности заключается в том, что она учитывает влияние социокультурного контекста на формирование психических процессов. Деятельность включает в себя не только индивидуальные действия, но и социальные практики, нормы и ценности, которые определяются обществом. Таким образом, теория деятельности помогает понять, как социальные факторы влияют на наши мысли и поведение.

  30. avatar

    Изучение деятельности с помощью теории деятельности помогает нам развить более глубокое понимание мотивации и целеполагания. Понимая, что наши действия направлены на достижение определенных целей, мы можем лучше понять, как формируются наши желания, стремления и наша личностная мотивация.

  31. avatar

    Она имеет практическое применение в различных областях, включая психологическую практику, образование, организационную психологию и другие. Она может быть использована для разработки эффективных методик работы с людьми, а также для повышения эффективности образовательных и производственных процессов.

  32. avatar

    Теория деятельности в отечественной психологии является фундаментальным подходом, который помогает нам понять сложные взаимосвязи между деятельностью и психическими процессами. Она признает, что наши действия не только проявление нашего внешнего поведения, но и имеют глубокий внутренний смысл и значение для нас.

  33. avatar

    Эта теория подчеркивает важность исследования деятельности как предшествующей и определяющей все психические процессы. Она позволяет нам понять, что наше мышление, восприятие и эмоции формируются в процессе осмысленных действий и взаимодействия с окружающей средой.

  34. avatar

    Одним из основных принципов теории деятельности является взаимосвязь между деятельностью и социальным контекстом. Она учитывает, что наши действия и цели формируются под влиянием социокультурных норм, ценностей и ожиданий, которые существуют в нашем обществе. Таким образом, теория деятельности помогает нам понять, как социальные факторы влияют на нашу психику и самоопределение.

  35. avatar

    Исследование с помощью теории деятельности позволяет нам лучше понять мотивацию и смысл наших действий. Она позволяет выявить наши потребности, стремления и желания, которые являются основой для нашей активности. Это позволяет нам более осознанно управлять своей деятельностью и достигать поставленных целей.

  36. avatar

    Теория деятельности имеет практическую значимость для различных областей, включая образование, психологическую консультацию, управление и организационную психологию. Она может быть использована для разработки эффективных методик обучения, проектирования рабочих процессов и создания благоприятных условий для развития личности и достижения успеха в различных сферах жизни.

  37. avatar

    Она является мощным инструментом для изучения сложных психических феноменов. Она предлагает интегративный подход, фокусирующийся на деятельности, которая становится основой для понимания всех других психических процессов. Это позволяет нам увидеть, как наши действия и цели формируют наше мышление, восприятие и эмоции.

  38. avatar

    Чрезвычайно важным аспектом теории деятельности является ее учет социокультурного контекста. Она позволяет нам понять, как наши действия и взаимодействие с окружающей средой определяются социальными нормами, ценностями и ожиданиями. Это помогает нам осознать, что наша психика формируется и развивается в тесной взаимосвязи с социальной средой.

  39. avatar

    Изучение деятельности как предшествующей и определяющей все психические процессы открывает новые горизонты для понимания мотивации и смысла наших действий. Теория деятельности позволяет нам понять, что наши цели и задачи играют важную роль в формировании нашего психического состояния и направления наших мыслей.

  40. avatar

    Одним из преимуществ теории деятельности является ее практическая применимость. Она может быть использована в различных областях, таких как психологическое консультирование, педагогика, управление и развитие организаций. Понимание принципов теории деятельности помогает создать благоприятные условия для развития и достижения успеха в различных сферах жизни.

  41. avatar

    Теория деятельности продолжает эволюционировать и развиваться, отражая изменяющиеся потребности и вызовы современного общества. Ее применение и исследование открывают новые горизонты для понимания человеческой психики и способствуют нашему личностному росту и развитию.

preload
close
up