Тесты на IQ когда-то были особым психологическим инструментов, который использовали при устройстве на работу и даже в армии. Сегодня Сеть позволит тебе пройти любой из существующих тестов самой и узнать, в каких областях стоит прокачаться.
В 1939 году американский психиатр публикует первую шкалу интеллекта для взрослых людей от 16 до 64 лет. На тот момент это было настоящим прорывом, потому что тесты IQ составлялись в основном для детей или больных людей.
Тест отличался разносторонним подходом: интеллект рассматривался как многофакторный феномен, а тест позволял измерять отдельные его структуры. С момент первой публикации тест прошел несколько редакций, но суть за почти сотню лет не изменилась. Позднее тест был переведен на русский язык в Институте им. В. Бехтерева. Адаптация теста – процесс сложный.
Простым переводом дело не ограничивается. Например, первые вопросы теста о фактических знаниях. И если на вопрос о Волге русский человек сможет примерно прикинуть ее расположение, то, где протекает река Колорадо ответит далеко не каждый. И притом сложность вопроса для американца и русского должна быть одинакова.
Прохождение теста занимает около 1 часа. Нельзя проходить тест уставшим или больным: это все исказит результат. Прохождение теста – значимая нагрузка на мозг, которому придется решать большое количество задачек из разных областей.
Что такое тест Векслера?
Все задания расположены в порядке усложнения, а в некоторых необходимо засекать время.
Тест разделен на две большие части. В первой 6 субтестов, во второй 5. При желании можно пройти только интересующие субтесты, если цель – узнать узкие результаты по темам.
В этой статье:
Вербальная часть теста ВекслераНевербальная часть теста ВекслераПодсчет результатов теста Векслера. Шкала ВекслераЧто делать с результатамиИнтеллектуальные тесты Дж. АйзенкаДиагностика темпераментаВербальная часть теста Векслера
Вербальный тест связан со словесной частью нашего мышления. Так как язык – это культурное понятие, эта часть теста различается для разных народов.
Какие субтесты входят:
- «Общая осведомленность»
29 вопросов, которые помогают узнать запах простых знаний и сведений.
- «Общая понятливость»
Тест на понимание человеком общих понятий и норм, смысл высказываний и способность с собственным суждениям. Испытуемый выбирает среди предлагаемых ответов тот, который характеризует его действия в описанной ситуации.
- «Арифметический тест»
Оценка концентрации внимания и сложности работы с числовыми материалами. Испытуемый решает ряд задачек, подсчитывается не только количество правильных ответов, но и затраченное время.
- «Тест сходства»
Оценка способности упорядочивать, сравнивать, классифицировать и составлять понятия. Человек должен установить и дать понятие общности между парой понятий.
- «Повторение числовых рядов»
Человеку предлагается запомнить и повторить ряд чисел в прямом и обратном порядке. Исследуется оперативная память и внимание.
- «Словарный тест»
Исследуется способность понимать значения слов. Испытуемый дает определения представленным словам, чем дальше – тем слова реже используются в жизни.
Невербальная часть теста Векслера
Это менее зависимые от культурного контекста тесты, некоторые из которых можно применять даже на племенах, оторванных от культуры цивилизации, и такие эксперименты часто проводились в прошлом веке.
- «Шифровка цифр»
Изучается степень усвоения зрительно-двигательных навыков. Необходимо соотнести цифры и символы за ограниченное время.
- «Нахождение недостающих деталей»
Исследуется способность человека отличать отдельные детали картинки. Необходимо за 20 секунд назвать недостающую делать или несоответствие.
- «Кубик Коса»
Этот тест часто используют как отдельное самостоятельное задание. Испытуемому дают изображения, которые ему необходимо повторить из разноцветных деревянных кубиков.
- «Последовательность картинок»
Исследуется способность к организации отдельных кусочков в целое и предвосхищение событий. Испытуемому надо как в детской игре расположить картинки в хронологическом порядке.
- «Составление фигур»
Исследуется способность синтезировать цельный объект из отдельных частей. Испытуемый составляет единую картинку из предложенных кусочков.
Подсчет результатов теста Векслера. Шкала Векслера
Вручную подсчет результатов займет много времени: разные вопросы оцениваются в разное количество баллов, где-то важно учесть время, а где-то заметить неточности в ответе.
Результаты теста – это три цифры. Балл по невербальному, вербальному и общему виду интеллектов.
Полученные цифры по специально шкале переводятся в привычные баллы IQ. Исследования подтверждают, что 50% населения получают от 90 до 109 баллов и этот показатель считается нормой.
Тест позволяет сделать вывод о преобладающей сфере интеллекта – вербальной или невербальной, и оценить развитие отдельных интеллектуальных способностей благодаря подсчету отдельных результатов субтестов.
Сегодня создана также версия для тестирования детей и подростков от 6,5 до 16,5 лет. В Америке есть версия для деток от 4 лет, но на русский язык сейчас она не адаптирована.
Как можешь увидеть из описания субтестов – провести их в Сети сложно: где-то нужны кубики, вырезанные картинки. Официальная «коробочка» с набором теста стоит значительных денег и проводить качественный анализ по ней может только специалист. Однако отдельные тесты вполне можно пройти в Сети. Также разработаны краткие тесты Векслера, которые показывают близкие с полным тестом результаты.
Исследования говорят, что тест Векслера лучше работает на выборке людей со средним уровнем интеллекта, а вот высокоодаренных оценить им сложнее. Кроме того, при прохождении важно помнить, что тест оценивает не креативность, а культурное, общее мышление, и не давать «уникальные» ответы.
Что делать с результатами
Бытует заблуждение, что IQ – это на всю жизнь. Вовсе нет.
Интеллект больше других психологических феноменов связан с наследственностью, но даже для него зависимость от генов лишь 60%. Оставшаяся часть – индивидуальное развитие.
Посмотри, по каким субтестам ты получила меньшие результаты, проконсультируйся, какие задачки помогут развить эту часть мышления. И уже через год можно вновь пройти тест Векслера и увидеть положительные изменения.
Интеллектуальные тесты Дж. Айзенка
Помимо тестов Векслера на определение уровня интеллектуального развития, существует множество диагностических подходов к изучению умственных способностей человека. Система тестирования оценки интеллекта была разработана известным психологом Дж. Айзенком.
Тесты Айзенка являются авторскими методиками, которые позволяют диагностировать уровень IQ, определить темперамент и самооценку. На сегодняшний день тесты Айзенка – один из самых популярных способов измерения коэффициента интеллекта. Тестовые задания предназначены для людей в возрасте 18-60 лет.
Методика английского психолога включает в себя 8 различных тестов. Для того, чтобы получить максимально точный результат имеет смысл пройти все 8 опросников и желательно несколько раз.
Условно все тесты Айзенка делятся на две большие группы. Первая группа состоит из 5 тестов и называется «сборные» тесты. Каждый отдельный тест содержит в себе 40 вопросов, которые постепенно усложняются к концу опросника.
Время проведения занимает 30 минут. Основная цель прохождения опросника – оценить общий уровень развития интеллекта. Все задачи имеют разную направленность – графическую, словесную, математическую.
Тест покажет, в каком направлении будет наилучший результат. Обработка 5 опросников выявит средний показатель и основную «характеристику» ума – гуманитарий, визуал, логик и пр.
Важно помнить о том, что «сборный» тест предназначается для людей с образованием (как минимум средним).
Кроме 5 опросников, Айзенк дополнительно разработал три специализированных теста. Особенность данных опросников состоит в том, что в ходе выполнения теста испытуемый получает информацию об уровне развития некоторых способностей различной направленности – словесной (вербальной), математической (числовой), геометрической (пространственной).
Опросники состоят из 50 вопросов каждый. Индивидуальные результаты выявляют тип, глубину, характеристику мышления, внимания, способ общения. Качественное прохождение теста дает ценную информацию о человеке, которая во многих странах, в частности США, учитывается при приеме на работу, поступлении в учебные заведения.
Интерпретация результатов
В интерпретации результатов следует опираться на следующие показатели:
- самый низкий – меньше 80 баллов
- низкий – 80-90 баллов
- средний – 90-100 баллов
- высокий – 110-120 баллов
- очень высокий – больше 120 баллов
В процентном соотношении и всеобщем охвате самым низким уровнем обладает 20% населения земли, низким – 30%, средним – 50%, высоким – 12% и очень высоким – всего 8 %. Максимальное количество баллов, которые можно набрать в тесте, равняется 160. Впрочем, о людях, получивших такой «результат по-настоящему» науке ничего неизвестно.
Не стоит расстраиваться, если результат теста тебе очень неприятен. Коэффициент интеллекта по тесту Айзенка – показатель весьма относительный. Главное, что прохождение теста помогает отследить свой уровень и предрасположенность к какой-либо сфере деятельности.
Чтобы выявить динамику роста или замедления развития интеллекта, важно периодически проходить тест, например, хотя бы раз в год.
Диагностика темперамента
Тест на определение темперамента имеет собственное название «Личностный опросник EPI». Свою методику Айзенк разрабатывал в течение 20 лет. Впоследствии ученый-психолог создал три версии опросника. Последняя версия была доработана современными учеными и широко используется для прохождения.
Методика оценивает характер с точки зрения «врожденных» показателей (как считал сам Айзенк) – инверсия, экстраверсия, нейротизм:
- экстраверсия/интроверсия показывает, зависит ли деятельность личности, способ мышления и принятие решение от внешних факторов, деталей, мнения окружающих или нет.
- нейротизм – выявляет скорость протекания психических процессов.
На основе данных показателей выделяется четыре психологических типа темперамента – меланхолик, холерик, сангвиник, флегматик.
Самооценка
Тест на самооценку предлагает определить свое состояние психики. Оценивание состояние происходит по нескольким шкалам – Тревожность, Фрустрация, Агрессивность, Ригидность.
К предложенными вопросам, описывающим состояние человеческой психики, необходимо подобрать соответствующий вариант ответа – Никогда, Часто, Редко. Всего тест включает 40 заданий.
Все тесты Айзенка можно пройти в форме онлайн-тестирования, где автоматически подсчитываются баллы и прилагается подробная шифровка.
В случае возникновения значительного расхождения результата и собственных ощущений, непонимания некоторых вопросов и интерпретации результатов, следует обратиться к опытному специалисту-психологу.
sfera
Проходила что-то подобное, не знаю, может и не эти тесты, но похоже, некоторые конечно задания настолько глупые, что и желание проходить их отпадает. Вообще мне это в принципе не интересно, но некоторым нравится. Так моя подруга готова огромные деньги заплатить, что подобные тесты были у нее, причем не в компьютере, а в более удобном формате.
$Зая
Зачем все это? Ну дожил я как то до 41 без этих всяких тестов и дальше проживу. Мне не понятно зачем люди на это тратят деньги и время.
Олег
41 – да уже поздно. Это фактический диагноз.
Прислуга_нэт
50% населения получают от 90 баллов, а вторые 50 %? От 0 до 90? И о чем это говорит? А говорит это о том, что не ерундой нужно заниматься, а раньше нужно было в школе хорошо учиться или слушать старших, тогда бы и значение слов знал и логические цепочки смог решить.
KARAMEL%KA
Да, мне кажется что и без тестов каждый человек в чем он не силен, я вот например очень плохо знаю историю, на самом простом вопросе засыплюсь, а вот география это моя стихия. С логикой нормально, а вот психология мною была прогуляна и так далее. Зачем все усложнять, хочешь что-то знать, бери книгу и читай, а не тесты проходи!
Гость
Полностью согласна. Поддерживаю.
Светик
Еще и детям от 6 лет? Д детям в 6 лет читать нужно учиться, а не ерундой заниматься, пойдут в школу всему научаться, если конечно до этого уже чему-то смогли научиться.
Котя007
Смешно, тесты, методики и так далее. Когда ним заниматься, если люди практически 24/7 деньги на питание и жилье зарабатывают. Психология это наука для ленивых, для тех кому нечем заниматься.
Диша31@hfi
Ну не скажите, это очень интересно и сложно, не все смогут, это не легче, чем лопатой кидать. Поэтому не стоит обижать психологов, это очень и очень не просто.
Горе луковое
Тест сходства, повторение числовых рядов, вот завтра бросим работать на работе и будем такой чепухой заниматься, что про нас скажут? Мне кажется это все никому не нужно.
Гость
Ну как же не нужно, а ведь многие принимают на работу по результатам этого теста. А тут нужно и общее развитие и логика и понятия. Очень много имеет значение.
Гость
Нужно! Очень даже! Любой труд уважаем, но умственный труд далеко не всем показан, некоторые только вредят, получив профессии умственной направленности (у них обычно низкие результаты теста), а некоторые двигают прогресс (у них всегда высокие или очень высокие результаты теста). Тест позволяет отсеять тех, кто непригоден для умственного труда в данной компании. Разные компании такого рода могут ставить различный минимальный порог, позволяющий к ним устроиться. И этот порог может быть разным для разных должностей даже в одной компании. Так, например, в IT часто предпочтут не того, кто уже многое умеет делать, но имеет низкие показатели тестов, а того, кто еще мало что умеет, но имеет очень высокие показатели тестов. Того, кто умеет мыслить научить чему-либо обычно не составляет труда, а тому, кто не имеет таких способностей их привить почти всегда просто невозможно в короткие сроки. Умственные способности можно развивать, но это очень медленный процесс и рост способностей будет очень незначительный. Умственный потенциал является врожденной характеристикой и корректировке поддается очень плохо, особенно для взрослого человека. Более менее эффективное увеличение умственных способностей возможно только в детстве. У взрослых умственные способности развиваются значительно слабее, обычно почти не развиваются. Не путайте способности и знания (навыки), их можно и во взрослом и преклонном возрасте достаточно неплохо развивать и приобретать новые, но только в рамках своих умственных возможностей. Это как: Сильный человек может поднять что-то сразу на нужную высоту, а слабый по частям (в лучшем случае), а если части большие или груз нельзя разделить на части, то он совсем не способен это сделать. Точно так же и с умственными задачами, кто-то даже впервые видя ее решает легко и непринужденно, а кто-то даже после специального и очень длительного обучения не способен научиться этому.
Нектаринка
А мне было бы интересно пройти такой тест и прочитать результаты, по всем цифрам, думаю это прикольно было бы. И вообще интересно вхожу ли я в те 50 % населения, результат которых варьируется от 90 до 100. А еще хотела бы чтоб такой тест прошли все сотрудники нашего офиса, особенно некоторые которые считают себя самыми умными и этот свой “УМ”, ВЫПЯЧИВАЮТ НА ПОКАЗ.